120 médicos internistas de toda España se formarán en el Hospital Virtual Valdecilla

El centro docente programó en 2012 un total de 210 cursos en los que se inscribieron 1.730 alumnos, la mayoría de ellos de fuera de Cantabria. El Área de Simulación prevé impartir dos o tres ediciones mensuales del curso.
El Hospital Virtual Valdecilla (HVV) impartirá a lo largo de 2013 un nuevo curso de entrenamiento en simulación clínica para especialistas de Medicina Interna al que asistirán alrededor de 120 facultativos de toda España. Es la primera vez que el Hospital Virtual pone en marcha un programa de entrenamiento global de una especialidad, con el fin de dar un nuevo enfoque al manejo de las situaciones críticas que los internistas encuentran más frecuentemente en su trabajo diario.
Se trata de situaciones y patologías muy prevalentes, tanto en los servicios de urgencias como en las plantas de hospitalización, como el síndrome coronario, el shock anafiláctico o el manejo de la vía aérea en casos de alta complejidad. Según el coordinador del curso, José Luis Hernández, médico adjunto del Servicio de Medicina Interna del Hospital Universitario Marqués de Valdecilla (HUMV), “se trata de generalizar protocolos de actuación y de trabajo en equipo en esta especialidad”, de nueva incorporación a los programas del HVV.
El Área de Simulación Clínica del Hospital Virtual prevé impartir dos o tres ediciones mensuales del curso, que comenzó a desarrollarse en marzo pasado y para el que se han inscrito 120 especialistas en Medicina Interna.
Entre un 60 y un 70% de los profesionales que se forman cada año en el HVV proceden de fuera de Cantabria, del resto de España y de diversos países Latinoamérica. A lo largo de 2012, el centro impartió un total de 210 programas de entrenamiento y simulación clínica, en los que se inscribieron 1.730 alumnos.
Centro pionero en Europa
El Hospital Virtual Valdecilla es un centro del Gobierno de Cantabria dedicado al entrenamiento de alto rendimiento de profesionales sanitarios, con dos objetivos principales: mejorar la seguridad del paciente y aumentar la eficiencia del sistema sanitario. Centro docente pionero en Europa, desarrolla también investigaciones innovadoras y orienta y facilita el trabajo en equipos multiprofesionales mediante la utilización de la simulación clínica.
Instructores de 17 especialidades médicas, quirúrgicas y de enfermería utilizan la simulación clínica en todas sus expresiones para facilitar el entrenamiento de cualquier profesional sanitario en un ambiente seguro.
El HVV es un centro afiliado al Center for Medical Simulation de la Harvard Medical School , que ha liderado la transformación de la formación sanitaria a través de una metodología de entrenamiento que es referente en el mundo y que el Hospital Virtual ha incorporado como elemento diferenciador de su actividad. Además de con el Center for Medical Simulation, en Boston, el HVV mantiene vínculos con el Centro de Simulación de la Universidad de Nueva York, con el Instituto de Simulación Médica de Bogotá (Colombia) y con la Pontificia Universidad Católica de Santiago en Chile.
Las tecnologías que utiliza el Hospital Virtual para el entrenamiento de los profesionales sanitarios son diferentes sistemas de paciente simulados (de alta tecnología, actores y simuladores híbridos) y modelos animales, destinados al entrenamiento de habilidades en broncoscopia, endoscopia y diversas técnicas quirúrgicas (laparoscopia, cirugía robótica).
No menos destacable es la actividad investigadora del HVV. El centro está implicado en proyectos de investigación del área de bioingeniería y ergonomía de material quirúrgico o el desarrollo de patentes relacionadas con material quirúrgico en laparoscopia. También investiga en el área del rendimiento de equipos clínicos, en  metodologías docentes basadas en simulación clínica y en herramientas de evaluación de profesionales sanitarios mediante la simulación clínica.
Con su intensa actividad docente e investigadora, el Hospital Virtual Valdecilla lidera en España y en Europa el cambio de paradigma de la formación de profesionales sanitarios, dando respuesta a la necesidad de entrenar sin riesgo para los pacientes  cuando se incorporan nuevos protocolos de actuación y nuevas técnicas de diagnóstico y tratamiento. Al mismo tiempo, la necesidad de un enfoque multiprofesional y multidisciplinar del cuidado de los pacientes, obliga a un cambio de modelo de atención, desde un enfoque individual a una visión equipo.