Se prevé que el curso se abra en Castilla León mañana martes; en Castilla La Mancha el 9; en Galicia, Andalucía, Asturias, Extremadura y Baleares el 10; en Cataluña y Murcia a partir del 14, y en Canarias el 15.
ADEMÁS DE CANTABRIA, otras cuatro comunidades autónomas reabren este lunes sus aulas con las medidasanti coviddecretadas para evitar la extensión de lapandemia, que ha causado más de medio millón de contagios, situación que inquieta a las familias, a pesar de la llamada a la «confianza» del Gobierno que asegura que los colegios son los lugares más seguros.
Elpasado viernesNavarray Madrid fueron las primeras comunidades que abrieron sus centrospara la reincorporación escalonada de los más de ocho millones de estudiantes de enseñanzas no universitarias matriculados para este curso 20-21 y este lunes lo hacenPaís Vasco, La Rioja, Valencia y Aragón. Todas ellas además de Cantabria, como hemos señalado.
Se prevé que el curso se abra en Castilla León el próximo día 8; en Castilla La Mancha el 9; en Galicia, Andalucía, Asturias, Extremadura y Baleares el 10; en Cataluña y Murcia a partir del 14, y en Canarias el 15.
Este fin de semana la ministra de educación,Isabel Celaá, hapedido a las familias que lleven con confianza a sus hijos a los centros educativos, ya que ha dicho que los colegios son los lugares «más seguros» y ha insistido en la necesidad de que las aulas estén abiertas, ya que sus beneficios son muy superiores a los eventuales riesgos que puedan generar.
Sin embargo, los sindicatos de docentes, que han convocado paros en este inicio de curso en Madrid y Galicia, entre otros lugares, consideran queno se han puesto en marcha todas las medidas necesariaspara garantizar unavuelta al colesegura, porque no se ha contratado a suficiente personal ni se han habilitado espacios en los centros para conseguir ratios inferiores.
Además, y a pesar de queGobiernoycomunidadesanunciaron a finales de agosto lasmedidas especiales de higiene y seguridadque deben adoptar los centros educativos frente al covid, la inquietud reina en muchas familias, algunas de las cuales incluso se plantean no llevar a sus hijos a los centros.
Una decisión que no comparte la Asociación Española de Pediatría (AEP) que insiste en la importancia de «la experiencia vital asociada al modelo tradicional basado en la asistencia a las aulas» para los menores, entre los que incluyen a los que tienen patologías crónicas.


