La Salle pone en marcha su protocolo de educación a distancia por el Covid-19

Desde el 16 de marzo los centros educativos y socioeducativos de La Salle pusieron en marcha en toda España el modelo educativo a distancia desde su plataforma Sallenet
Lapropuestadetrabajoadistancia,coordinadadesdelareddecentroseducativosLaSalle de toda España, y su experiencia previa con el trabajo educativo online, están siendo determinantes en esta crisis sanitaria del coronavirus. La Salle en España (ARLEP)acordó, desdeelpasadodía16demarzo,unaseriededecisionesyrecomendacionesdeestudio desde casacon todos los centros educativos y socioeducativos. El objetivo final de esta medida se focaliza en crear una “escuela de aprendizaje online” que permita la continuidad del proceso de aprendizaje a través deinternet.
Desdeelprincipiodelacrisissepusoenmarchaelteletrabajo,sustituyendolashabituales reuniones presenciales por videoconferencias. También se adoptaron medidas para dar continuidadalaactividadlectivavíatelemática,conatenciónpermanenteporpartedelos educadores a las necesidades que alumnos puedanplantear.
Enunprimermomento,alosalumnosselesentregóundocumentobaseparaelmanejode las videoconferencias y, tanto en la parte técnica como en la educativa, “ha ido sobre ruedas”, afirman desde los equipos de coordinación educativa. “Somos muy conscientesde queesteformatodeteletrabajoesunretoparanuestrosalumnos,porloquesemanalmente los tutores siguenconservando un espacio semanal de tutoría para ir recogiendo la evoluciónde los educandos”,añaden.
Lavaloracióndelaexperienciaenestasdossemanasestásiendomuypositiva,tanto en el desempeño docente, como en la acogida por parte de los miembros de la comunidad educativa. “Trabajar en red con 120 colegios en España nos ha hecho implantar con rapidez este protocolo que el equipo TIC tenía predefinido y que, en menos de 24 horas, estaba adaptado a este tiempo presente que vivimos”,comentan.
Numerosasfamilias han compartido con el centro su agradecimiento y reconocimiento a lo largo de estas semana;por su parte, el centro han hecho opción por estar cerca de las mismas poniéndose a su disposición cuando sea necesario. “Es una época complicada a nivel social y económico y estar cerca de las familias es clave para que el resto del engranaje funcione”, concluyen.
Desde el pasado 13 de marzo, último día que los alumnos acudieron a clase, elcentro se ha esforzadopor llegar a toda la comunidad educativa por otros canales. Además de la plataforma Sallenet, las redes sociales se han convertido en una herramienta muy útil para llegartanto a padres comoalumnos. Cada día se suben mensajes de ánimo dedocentes, consejos elaborados por el departamento de orientación del centro, noticias o enlaces de interés que ayuden a favorecer las circunstancias difíciles y extraordinarias que estamos viviendo.