Alumnos del Colegio Salesianos programan una aplicación en realidad aumentada

La concejala de Turismo ha presentado hoy esta iniciativa, que se difundirá con la colocación de 17 tótems y visitas guiadas a cargo de los propios estudiantes que han desarrollado el proyecto
Alumnos del Colegio Salesianos han elaborado una aplicación de realidad aumentada que permitirá conocer mejor, utilizando un teléfono móvil inteligente, las características y la historia de la península y el Palacio de La Magdalena.La concejala de Turismo y Relaciones Institucionales, Gema Igual, ha presentado hoy esta iniciativa, acompañada por los 28 alumnos que realizaron este proyecto, así como por el profesor y coordinador del mismo, Raúl Diego; y el director del centro, Alfonso Villa.Los alumnos, que actualmente cursan primero de Educación Secundaria Obligatoria, pero que desarrollaron este proyecto el curso pasado, en sexto de Primaria, enviaron este trabajo al Ayuntamiento, que ha considerado que puede ser un recurso muy útil para difundir la historia de la península de La Magdalena y de su Palacio.Por ello, se han colocado 17 tótems en el Palacio de La Magdalena y sus alrededores en los que se explicará cómo funciona esta aplicación de realidad aumentada, y desde los que se podrá consultar a través del teléfono móvil, mediante un código QR, la información recopilada por los alumnos del colegio Salesianos.Además, durante la jornada del 20 de octubre, los propios estudiantes explicarán a los santanderinos y a quienes visiten la ciudad en qué ha consistido este trabajo, así como la utilidad del mismo.En horario de 10 a 14 horas, y de 16 a 18 horas, cada quince minutos, harán visitas guiadas por la península de La Magdalena, en las que se podrá participar las personas que lo deseen, inscribiéndose en la Oficina de Turismo de los Jardines de Pereda.Gema Igual destacó la calidad del trabajo que han realizado los alumnos del colegio Salesianos, en un período de 6 semanas y en horario extraescolar, así como el conocimiento que han demostrado del entorno de la península de La Magdalena y de los aspectos ligados a la cultura, la historia y el patrimonio, combinado todo ello con el uso de las nuevas tecnologías.Asimismo, la concejala agradeció su disposición a colaborar con el Ayuntamiento para que ahora pueda ser útil para todos los ciudadanos.El coordinador del proyecto explicó que eligieron la península de La Magdalena para desarrollarlo porque consideraban que es un espacio de gran interés tanto para santanderinos como para turistas.El resultado de este trabajo es un proyecto integrado en 4 soportes: una página web; una aplicación móvil; una capa de realidad aumentada; y un libro en el que aparecen las imágenes y los textos y que contiene realidad aumentada, de manera que se puede escuchar el audio, las fotografías cobran vida con giros de 360º y aparece una galería de imágenes.Por su parte, el director del colegio, Alfonso Villa, indicó que este proyecto se enmarca dentro de la metodología, de carácter colaborativo, que involucra a todo el centro y forma parte del marco educativo que propone a todos quienes se integran en su comunidad educativa.